「今後學童」02自學單 2014.05 新房子,變!變!變! 舉出肉體蓋房的的建築史,那個況且還要對從一千年前在已經開始反問 起至是不是屋子提供更多有機體安全為保護,扶養配偶,繁衍生息祖輩的的有功 足以一起來看一看蓋房就是。
*設計者巫滿妹 *周次:110上時年級第十一 周 *時間110/09/26110/102 *對象:大班嬰兒 *總數:20 *公益活動戰略目標: 1.講課同理並且呵護老人家分析方法。 2.體會位數並且操練10以上的的加減
寫作建築群兒童讀物(伊森不想總是雕塑家五花八門的的小屋、假如別人住在城裡全世界的的新房子) 讀書最終目標 對於建築設計故事書展開質詢,合宜提問難題或者分享見解,偵測罕房子學習單見建築內部結構和差距。
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